"Escucharte"
| dc.contributor.advisor | Rodero Trujillo, Jaime Enrique | |
| dc.contributor.advisor | Torres Moreno, Viviana Carolina | |
| dc.contributor.advisor | Mendoza Collazos, Juan Carlos | |
| dc.creator | Sandoval Vélez, Vanessa | |
| dc.date.accessioned | 2022-10-06T01:45:57Z | |
| dc.date.available | 2022-10-06T01:45:57Z | |
| dc.date.created | 2013 | |
| dc.description.abstract | Teniendo en cuenta que los padres son quienes facilitan en cierta medida el desarrollo del niño en un ambiente con igualdad de derechos, y posibilitan su acceso a una institución educativa corriente, con “ESCUCHARTE” se pretende facilitar la ejecución de actividades propias de la cotidianidad del menor a través de dinámicas llamativas, que van a acelerar su desarrollo cognitivo e igualmente van a simplificar su interacción con la sociedad. | spa |
| dc.description.abstractenglish | Considering that parents are the ones who to some extent facilitate the child's development in an environment with equal rights, and enable their access to a regular educational institution, "ESCUCHARTE" aims to facilitate the execution of everyday activities of the child through engaging dynamics, which will accelerate their cognitive development and equally simplify their interaction with society. | |
| dc.description.hashtag | #DiseñoIndustrial | spa |
| dc.format.extent | 98 páginas | spa |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.identifier.EDS | https://utadeoproxy.elogim.com/auth-meta/login.php?url=https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&AuthType=ip&db=cat09062a&AN=cbj.oai.edge.tadeo.folio.ebsco.com.fs00001093.f163726d.04d1.59bb.9991.0884c0de14bd&lang=es&site=eds-live&scope=site | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12010/28499 | |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.publisher | Universidad de Bogotá Jorge Tadeo Lozano | spa |
| dc.relation.references | Instituto Nacional para sordos (INSOR) “Boletín del observatorio accional sobre la población sorda colombiana: estadísticas e información para contribuir en el mejoramiento de la calidad de vida de la población sorda de Colombia” http://www.observatorio.insor.gov.co/apc-aa-files/4fb71e58cc75b23e1bf8d60574133252/Boletin_001.pdf | spa |
| dc.relation.references | Aceptación o rechazo: perspectiva histórica sobre la discapacidad, la rehabilitación y la psicología de la rehabilitación. http://redalyc.uaemex.mx/pdf/291/29116208.pdf | spa |
| dc.relation.references | Detección temprana de perdidas auditivas en población escolar del jardín infantil Ospina Pérez Sucre http://fr.scribd.com/doc/85397004/DETECCION-TEMPRANA-DE-PERDIDAS-AUDITIVAS-EN-POBLACION-ESCOLAR-DEL-JARDIN-INFANTIL-OSPINA-PEREZ-COROZAL-%E2%80%93-SUCRE-2008 | spa |
| dc.relation.references | Detección, diagnóstico y tratamiento precoz de la sordera en la infancia http://sgfm.elcorteingles.es/SGFM/FRA/recursos/doc/Libros/963885904_352010125954.pdf | spa |
| dc.relation.references | Proyecto de ley para obligatoriedad del Tamizaje http://www.alcaldiabogota.gov.co/sisjur/normas/Norma1.jsp?i=48510 | spa |
| dc.relation.references | DANE: información sobre discapacidad http://www.dane.gov.co/index.php?option=com_content&view=article&id=74&Itemid=120 | spa |
| dc.relation.references | FLORES, Cecilia, Ergonomía para el diseño. México: primera edición 2001. | spa |
| dc.relation.references | FLORES, Lilian, BERRUECOS, Pedro, El niño sordo de edad preescolar. México: editorial Trillas, 1991. | spa |
| dc.relation.references | AVILA, Rosario, PRADO, Lilia, GONZALEZ, Elvia, Medidas antropométricas de la población latinoamericana. México: segunda edición 2007. | spa |
| dc.relation.references | Areiza Londoño, Rafael; Cisneros Estupiñán, Mireya; Tabares Idárraga, Luis Enrique (2004). Hacia una nueva visión SOCIOLINGÜÍSTICA. Precisiones teóricas y terminológicas. El lenguaje, lengua y habla. Bogotá: Ecoes Ediciones. | spa |
| dc.relation.references | Bernstein, Anita (1993, November) A School- Based Parent Infant Program: The first Step in the Educational Process. The Volta Review. Volume 95 (5) monograph. | spa |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/restrictedAccess | spa |
| dc.rights.local | Acceso restringido | spa |
| dc.subject | Padres | |
| dc.subject | Desarrollo infantil | |
| dc.subject | Desarrollo cognitivo | |
| dc.subject | Interacción social | |
| dc.subject | Terapias de lenguaje para niños | spa |
| dc.subject.lemb | Diseño industrial -- Tesis y disertaciones académicas | spa |
| dc.subject.lemb | Diseño de producto -- Tesis y disertaciones académicas | spa |
| dc.subject.lemb | Aptitud creadora -- Tesis y disertaciones académicas | spa |
| dc.subject.lemb | Construcción por unidades -- Tesis y disertaciones académicas | spa |
| dc.subject.lemb | Enfermedades de los oídos -- Tesis y disertaciones académicas | spa |
| dc.subject.lemb | Trastornos del habla -- Tesis y disertaciones académicas | spa |
| dc.subject.lemb | Trastornos de habla en niños -- Tesis y disertaciones académicas | spa |
| dc.subject.lemb | Hipoacusia -- Tesis y disertaciones académicas | spa |
| dc.subject.lemb | Niños con daño auditivo -- Tesis y disertaciones académicas | spa |
| dc.title | "Escucharte" | |
| dc.title.subtitle | mediador de terapias de lenguaje para niños con déficit auditivo | |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | spa |
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