Cómplice

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2012

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Editor

Universidad de Bogotá Jorge Tadeo Lozano

Resumen

Cómplice es un proyecto que nació bajo una preocupación personal acerca de la calidad de la educación pública en Colombia y lo que el diseño podría hacer para mejorarla. El proyecto se basó en la necesidad de garantizar sinergia entre las nuevas postulaciones de la educación y los espacios físicos donde éstas se imparten, es así como, en este cruce, se encuentra la oportunidad de intervenir por medio del diseño al generar entornos de aprendizaje que funcionen como cómplices ante la nueva ruta tomada por el MEN, Ministerio de Educación Nacional, al querer enfocar los procesos de aprendizaje en una educación por competencias. Este proyecto se enfoca principalmente en la educación en el grado transición y los retos en competencias matemáticas para este nivel. Partiendo de lo anterior, se diseñó una plataforma física de interacción dentro del salón de clases, que surgió a través de una estrategia de diseño donde se involucraron procesos de diseño participativo y diseño con materiales en re-uso.

Descripción

Palabras clave

Calidad de la educación pública, Diseño en educación, Educación por competencias., Competencias educativas

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