Optimización en la adquisición de insumos en talleres de diseño en instituciones educativas: El Caso de la Tadeo

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dc.contributor.advisorGranados Erazo, Oscar Mauricio
dc.creatorMuñoz, John Javier
dc.date.accessioned2026-01-08T19:39:49Z
dc.date.created2025-11-12
dc.description.abstractEste proyecto de intervención considera la perspectiva de los diferentes actores involucrados en el proceso de adquisición de insumos en un laboratorio de diseño, los cuales desempeñan roles clave en la cadena de suministro y distribución de materiales como son el Gestor de apoyos pedagógicos, los técnicos de talleres, los profesores, el departamento de compras y los estudiantes. El análisis de estas perspectivas permitirá obtener una visión integral del proceso de adquisición de insumos, destacando sus fortalezas y áreas de mejora. Se espera que los resultados de este proyecto contribuyan a la optimización del proceso de adquisición de insumos, promoviendo una gestión ágil y efectiva de los recursos, lo cual se traducirá en una mejor experiencia educativa para los estudiantes y en un uso eficiente de los recursos de la universidad. Se busca que el modelo propuesto mejore la eficiencia operativa de los talleres de diseño y la optimización de los recursos disponibles.
dc.description.abstractenglishThis intervention project considers the perspectives of the various stakeholders involved in the procurement process for materials in a design laboratory. These stakeholders play key roles in the supply and distribution chain, including the Pedagogical Support Manager, workshop technicians, professors, the purchasing department, and students. Analyzing these perspectives will provide a comprehensive view of the procurement process, highlighting its strengths and areas for improvement. The project's results are expected to contribute to optimizing the procurement process, promoting agile and effective resource management. This, in turn, will lead to a better educational experience for students and more efficient use of university resources. The proposed model aims to improve the operational efficiency of design workshops and optimize the use of available resources.
dc.format.extent54 páginas
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12010/38720
dc.language.isoes
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dc.subjectOptimización de procesos
dc.subjectGestión de compras
dc.subjectGestión de inventarios
dc.subjectCadena de suministro
dc.subjectModelo SCOR
dc.subjectClasificación ABC multicriterio
dc.subjectTalleres de diseño
dc.subjectInstituciones de educación superior
dc.subjectEficiencia operativa
dc.subjectSistema ERP
dc.subjectSatisfacción del usuario
dc.subject.keywordProcess optimization
dc.subject.keywordProcurement management
dc.subject.keywordInventory management
dc.subject.keywordSupply chain management
dc.subject.keywordSCOR model
dc.subject.keywordMulti-criteria ABC classification
dc.subject.keywordDesign workshops
dc.subject.keywordHigher education institutions
dc.subject.keywordOperational efficiency
dc.subject.keywordEnterprise Resource Planning (ERP)
dc.subject.keywordSystems User satisfaction
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