Guardianes del océano: diseño e implementación de talleres interactivos de educación ambiental sobre tortugas y mamíferos para jóvenes y adultos en el Museo del Mar de Bogotá

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dc.contributor.advisorFranco-Herrera, Andrés
dc.contributor.advisorToro-Cépeda, William Libardo
dc.creatorMorales-Sánchez, Julián David
dc.date.accessioned2026-05-25T15:13:27Z
dc.date.created2026-05-21
dc.description.abstractLa presente pasantía para optar por el título de Biólogo Ambiental se desarrolló en el Museo del Mar de la Universidad de Bogotá Jorge Tadeo Lozano y tuvo como objetivo diseñar e implementar estrategias de educación ambiental orientadas a la comprensión de la biodiversidad marina, los impactos antropogénicos y la conservación de tortugas y mamíferos marinos. Para ello, se desarrollaron dos talleres interactivos denominados Navegantes Ancestrales y Gigantes del Océano, dirigidos principalmente a jóvenes y adultos visitantes del museo. La metodología incluyó el diseño pedagógico de actividades participativas, la elaboración de material didáctico permanente y reutilizable, y la aplicación de instrumentos de evaluación mediante formularios digitales. Asimismo, se realizaron actividades complementarias relacionadas con recorridos guiados, apoyo en eventos institucionales y la elaboración de un inventario sistematizado de las exhibiciones del museo. Los resultados evidenciaron una alta participación y apropiación de conocimientos por parte de los asistentes, especialmente mediante dinámicas interactivas como la clasificación de mitos y realidades y la ubicación de especies en un mapamundi temático. Los participantes reportaron una percepción positiva frente a la claridad de la información, el aprendizaje obtenido y la importancia de la conservación marina. Finalmente, la pasantía permitió concluir que los espacios de educación no formal, como el Museo del Mar, constituyen escenarios efectivos para la divulgación científica y la sensibilización ambiental, especialmente cuando se implementan estrategias pedagógicas participativas e interactivas. Además, el trabajo desarrollado aportó al fortalecimiento educativo, organizativo e institucional del museo, así como a la formación profesional del estudiante en áreas relacionadas con educación ambiental y divulgación científica.
dc.description.abstractenglishThis internship, undertaken to obtain the degree of Environmental Biologist, was carried out at the Sea Museum of the Jorge Tadeo Lozano University in Bogotá and aimed to design and implement environmental education strategies focused on marine biodiversity, anthropogenic impacts, and the conservation of sea turtles and marine mammals. To achieve this, two interactive workshops called Ancestral Navigators and Giants of the Ocean were developed, mainly directed at young and adult visitors of the museum. The methodology included the pedagogical design of participatory activities, the development of permanent and reusable educational materials, and the application of evaluation instruments through digital forms. In addition, complementary activities were conducted, including guided tours, support during institutional events, and the creation of a systematized inventory of the museum exhibitions. The results showed high participation and knowledge appropriation among attendees, particularly through interactive activities such as myth-versus-reality classification and species location on a thematic world map. Participants reported positive perceptions regarding the clarity of the information, the learning experience, and the importance of marine conservation. Finally, the internship demonstrated that non-formal education spaces, such as the Sea Museum, represent effective environments for scientific outreach and environmental awareness, especially when participatory and interactive pedagogical strategies are implemented. Furthermore, the project contributed to the educational, organizational, and institutional strengthening of the museum, while also enhancing the student’s professional training in environmental education and scientific communication.
dc.format.extent56 páginas
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12010/39569
dc.language.isoes
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dc.subjectEducación ambiental
dc.subjectBiodiversidad marina
dc.subjectDivulgación científica
dc.subjectMuseo
dc.subjectTortugas marinas
dc.subjectMamíferos marinos
dc.subject.keywordEnvironmental education
dc.subject.keywordMarine biodiversity
dc.subject.keywordScientific outreach
dc.subject.keywordMuseum
dc.subject.keywordSea turtles
dc.subject.keywordMarine mammals
dc.subject.lembEducación ambiental
dc.subject.lembBiodiversidad marina
dc.subject.lembMuseos como recurso educativo
dc.titleGuardianes del océano: diseño e implementación de talleres interactivos de educación ambiental sobre tortugas y mamíferos para jóvenes y adultos en el Museo del Mar de Bogotá
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f

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