Desarrollo de estrategias multidisciplinarias para la educación y la concientización de la conservación de Tortugas Marinas en Bogotá

dc.contributor.advisorLecompte Pérez, Orlando Pedro
dc.contributor.advisorDel Valle Puello, Diana Carolina
dc.contributor.advisorRamirez Acosta. Diana del Pilar
dc.creatorSilva Urrea, Laura Alejandra
dc.date.accessioned2026-01-20T14:52:30Z
dc.description.abstractLa conservación de la biodiversidad marina se ha convertido en uno de los mayores desafíos globales debido al deterioro continuo de los ecosistemas costeros y marinos, principalmente como resultado de actividades humanas (PNUMA, 2020). Dentro de este contexto, las tortugas marinas desempeñan un papel fundamental en la salud de los océanos, contribuyendo a la estabilidad de los hábitats, como los arrecifes de coral y las praderas marinas (Bjorndal et al., 2017). Sin embargo, a pesar de su importancia ecológica, muchas especies de tortugas marinas se encuentran en peligro de extinción debido a la contaminación, el cambio climático, la caza furtiva y la destrucción de sus áreas de anidación (Wallace et al., 2011). Ante esta situación, la educación ambiental se posiciona como una herramienta clave para promover la conciencia pública y fomentar la participación ciudadana en la protección de las tortugas marinas. La educación ambiental no solo permite sensibilizar a la sociedad sobre la problemática de la conservación, sino que también ofrece soluciones prácticas para reducir el impacto negativo de las actividades humanas sobre los ecosistemas marinos (Tilbury, 2016). En este sentido, la integración de programas educativos que abordan la conservación de tortugas marinas resulta esencial para la creación de una cultura de respeto y protección del ambiente. Este proyecto de grado tiene como objetivo desarrollar e implementar un programa de educación ambiental dirigido a comunidades alejadas del entorno costero, con el fin de sensibilizar sobre la conservación de las tortugas marinas. A través de actividades educativas, se busca que las personas comprendan cómo sus acciones, incluso en áreas distantes, tienen repercusiones en los ecosistemas marinos, promoviendo una mayor conciencia y responsabilidad hacia el medio ambiente. De esta manera, se pretende contribuir al esfuerzo global por la conservación de estas especies, destacando que todos podemos ser parte de la solución, sin importar la distancia.
dc.description.abstractenglishThe conservation of marine biodiversity has become one of the greatest global challenges due to the ongoing deterioration of coastal and marine ecosystems, primarily as a result of human activities (UNEP, 2020). Within this context, sea turtles play a fundamental role in ocean health, contributing to the stability of habitats such as coral reefs and seagrass meadows (Bjorndal et al., 2017). However, despite their ecological importance, many sea turtle species are endangered due to pollution, climate change, poaching, and the destruction of their nesting areas (Wallace et al., 2011). Given this situation, environmental education is positioned as a key tool for promoting public awareness and fostering citizen participation in the protection of sea turtles. Environmental education not only raises awareness in society about conservation issues but also offers practical solutions to reduce the negative impact of human activities on marine ecosystems (Tilbury, 2016). In this sense, the integration of educational programs that address sea turtle conservation is essential for creating a culture of respect and protection for the environment. This undergraduate thesis aims to develop and implement an environmental education program for communities far from coastal areas, in order to raise awareness about sea turtle conservation. Through educational activities, the program seeks to help people understand how their actions, even in distant areas, have repercussions on marine ecosystems, promoting greater awareness and responsibility towards the environment. In this way, the project aims to contribute to the global effort for the conservation of these species, highlighting that we can all be part of the solution, regardless of distance.
dc.format.extent17 páginas
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12010/38806
dc.language.isoes
dc.relation.referencesBjorndal, K. A., Bowen, B. W., Chaloupka, M., Crowder, L. B., Heppell, S. S., Jones, C. M., & Bolten, A. B. (2017). Roles ecológicos y conservación de las tortugas marinas. Marine Ecology Progress Series, 356. https://doi.org/10.3354/meps07168
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dc.subjectTortugas
dc.subjectEducación ambiental
dc.subjectColombia
dc.subject.keywordTurtles
dc.subject.keywordEnvironmental education
dc.subject.lembTortugas marinas - Conservación
dc.subject.lembConservación de la biodiversidad
dc.subject.lembEducación ambiental
dc.titleDesarrollo de estrategias multidisciplinarias para la educación y la concientización de la conservación de Tortugas Marinas en Bogotá
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f

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