Sistema de aprendizaje para los usuarios de vehículos eléctricos de movilidad personal sobre la seguridad vial

Abstract

El presente proyecto de investigación se centra en el desarrollo de una estrategia integral de aprendizaje orientada a los usuarios de patinetas eléctricas de menos de 1000 W en la ciudad de Bogotá, con el propósito de fortalecer sus conocimientos, actitudes y prácticas frente a la seguridad vial. A partir del análisis del contexto urbano y de los hábitos de movilidad de este grupo, se identificó una problemática relacionada con el desconocimiento de las normas de tránsito y la ausencia de procesos formativos, evidenciada en que cerca del 70 % de los usuarios no posee licencia de conducción, pese a circular de manera constante por las vías urbanas junto a otros actores viales. Ante esta situación, se propone una estrategia apoyada en la colaboración del grupo de apoyo Blue Thunder, reconocido por su labor en la promoción de la seguridad vial tanto en entornos digitales como en acciones presenciales en la vía. La propuesta se estructura en dos componentes complementarios: una plataforma digital de microaprendizaje, que organiza los contenidos según los niveles de experiencia del usuario, y un simulador físico interactivo, diseñado para poner en práctica, de manera didáctica y experiencial, los conocimientos adquiridos. En conjunto, ambas herramientas conforman un ecosistema de aprendizaje híbrido que busca generar conciencia, responsabilidad y compromiso frente a la movilidad segura en Bogotá. Este proyecto contribuye a la formación ciudadana y promueve la integración del diseño como medio para incentivar cambios de comportamiento sostenibles en el entorno urbano.