Un enfoque integrado para la evaluación, adquisición y aplicación de competencias BIM.

dc.date.accessioned2026-05-19T14:21:10Z
dc.description.abstractLas instituciones profesionales, organizativas y educativas han comenzado a adoptar herramientas de software BIM y a adaptar sus sistemas de entrega existentes para satisfacer las cambiantes exigencias del mercado. Para que los miembros de estas organizaciones desarrollen sus habilidades BIM, es fundamental identificar las competencias BIM que deben aprender, aplicar en el trabajo y medir para la mejora del rendimiento . Partiendo de investigaciones previas, este artículo se centra en las competencias BIM individuales , los pilares de la capacidad organizativa. En primer lugar, se presentan varias taxonomías y modelos conceptuales para aclarar cómo se pueden filtrar , clasificar y agrupar las competencias individuales en un inventario de competencias inicial . Posteriormente, los elementos de competencia se introducen en un motor de conocimiento especializado para generar herramientas de evaluación flexibles, módulos de aprendizaje y flujos de trabajo . Finalmente, el artículo analiza los numerosos beneficios que este enfoque basado en competencias aporta a la industria y al ámbito académico, y explora futuros esfuerzos de desarrollo conceptual y de herramientas para permitir la evaluación y mejora del rendimiento BIM en toda la industria.
dc.description.abstractenglishProfessional, organizational, and educational institutions have begun adopting BIM software tools and adapting their existing delivery systems to meet evolving market demands. For members of these organizations to develop their BIM skills, it is crucial to identify the BIM competencies they need to learn, apply on the job, and measure for performance improvement. Building on previous research, this article focuses on individual BIM competencies, the building blocks of organizational capability. First, several taxonomies and conceptual models are presented to clarify how individual competencies can be filtered, classified, and grouped into an initial competency inventory. Subsequently, the competency elements are fed into a specialized knowledge engine to generate flexible assessment tools, learning modules, and workflows. Finally, the article discusses the numerous benefits this competency-based approach brings to industry and academia and explores future conceptual and tool development efforts to enable industry-wide BIM performance assessment and improvement.
dc.format.extent15 páginas
dc.format.mimetypetext/html
dc.identifier.otherhttps://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/S0926580513000836#s0045
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12010/39551
dc.language.isoes
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.localAbierto (Texto Completo)
dc.subjectModelado de información para la construcción (BIM)
dc.subjectCompetencias BIM individuales
dc.subjectClasificación de competencias
dc.subjectAgregación y uso
dc.subjectEvaluación y mejora del desempeño
dc.subject.keywordBuilding Information Modeling (BIM) - Teaching
dc.subject.keywordProfessional competence
dc.subject.keywordConstruction industry - Technological innovations
dc.subject.lembModelado de información de construcción (BIM) - Enseñanza
dc.subject.lembCompetencia profesional
dc.subject.lembIndustria de la construcción - Innovaciones tecnológicas
dc.titleUn enfoque integrado para la evaluación, adquisición y aplicación de competencias BIM.
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501

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