El objeto interfacto en el tratamiento de niños con parálisis cerebral

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dc.contributor.advisorMartínez Salamanca, Edgar
dc.creatorCaycedo Arbouin, María Lucía
dc.creatorLlano Mosquera, Eduardo
dc.date.accessioned2022-06-30T17:16:37Z
dc.date.available2022-06-30T17:16:37Z
dc.date.created2001
dc.description.abstractLa parálisis cerebral se define como un trastorno del movimiento, coordinación y postura debido a un defecto o lesión del cerebro inmaduro; esta enfermedad es causada por diferentes factores que se presentan usualmente durante la gestación, el parto y en el transcurso de los tres primeros años de vida. Esta es una enfermedad no controlada y tampoco es “curable” en el sentido aceptado; la educación, terapia y tecnología aplicada, pueden ayudar a estos pacientes a sobrellevar su vida. Esta enfermedad se presenta a nivel mundial sin distinción de raza, sexo, religión o nivel socio – económico. Este trastorno interrumpe la capacidad del cerebro para controlar adecuadamente el movimiento. La mayoría de los pacientes con parálisis cerebral requieren de aparatos (ortopédicos, andaderas, sillas de ruedas, etc.) para poder realizar sus movimientos y compensar la falta de equilibrio muscular y casi un 70 % tiene otro tipo de discapacidad, generalmente un retraso mental.spa
dc.description.abstractenglishCerebral palsy is defined as a movement, coordination, and posture disorder due to a defect or injury in the immature brain; this condition is caused by various factors usually occurring during gestation, childbirth, and within the first three years of life. It is an uncontrolled condition and is not "curable" in the accepted sense; education, therapy, and applied technology can help these patients manage their lives. This condition occurs worldwide without distinction of race, sex, religion, or socioeconomic level. This disorder disrupts the brain's ability to adequately control movement. Most patients with cerebral palsy require devices (orthopedic devices, walkers, wheelchairs, etc.) to perform their movements and compensate for lack of muscular balance, and nearly 70% have another type of disability, generally intellectual delay.
dc.description.hashtag#DiseñoIndustrialspa
dc.format.extent8 partesspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.EDShttps://utadeoproxy.elogim.com/auth-meta/login.php?url=https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&AuthType=ip&db=cat09062a&AN=cbj.oai.edge.tadeo.folio.ebsco.com.fs00001093.e96546eb.53ce.5d56.a718.6f3f52b00167&lang=es&site=eds-live&scope=site
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12010/27313
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad de Bogotá Jorge Tadeo Lozanospa
dc.relation.referencesSENSACIÓN Y PERCEPCIÓN. A.R. Luria. Martínez Roca. Barcelona. 1987.
dc.relation.referencesTEORÍA DE LOS OBJETOS. Moles, Abraham. Edit. G. Gil. 1978.
dc.relation.referencesDEDOS QUE CURAN. MANUAL PRÁCTICO DE DIGITOPUNTURA. Gérard Edde. Barcelona. 1993.
dc.relation.referencesLA INTERPRETACIÓN DE LOS GESTOS. Roca, Marteinez. Barcelona. 1997.
dc.relation.referencesALIVIE SUS DOLORES MEDIANTE LA DIGITOPUNTURA. Dr. Lutz Bernau. Barcelona. 1985.
dc.relation.referencesENCICLOPEDIA ENCARTA 2000.Multimedia
dc.relation.referencesAMULETOS, TALISMANES Y CUARZOS. Propiedades mágicas. Saúl luna. México. 2000.
dc.relation.referencesPROCESOS DEL APRENDIZAJE INFANTIL. A. D. Calvin. Buenos Aires. 1965.
dc.relation.referencesCOMO ES EL NIÑO RETARDADO Y COMO ENSEÑARLE. Marion J. Erickson. Buenos Aires. 1966.
dc.relation.referencesEDUCACION Y PSICOMOTRICIDAD. Johanne Durivage. 2da. Edicion. México. 1989.
dc.relation.referencesLA PERCEPCION DEL HABITAT. Ekambi. Schimidt. Barcelona. 1974.
dc.relation.referencesTRATADO DE DIBUJO DE LA FIGURA HUMANA. Victor Perard. México. 1989.
dc.relation.referencesDESARROLLO DE LA ESCALA HUMANA. Fundacoón Dag Hammarskjöld. Medellín – Colombia. 1997.
dc.relation.referencesSISTEMA DE LOS OBJETOS. Baudrillard, J. Edit. Siglo XXI. México. 1987.
dc.relation.referencesTEORIA Y PRACTICA DEL DISEÑO INDUSTRIAL. Gui Bonsiepe. 1987.
dc.relation.referencesLAS SIETE COLUMNAS DE DISEÑO INDUSTRIAL. Gui Bonsiepe. 1992.
dc.relation.referencesSENSACIÓN Y PERCEPCIÓN. A.R. Luria. Martínez Roca. Barcelona. 1987.spa
dc.relation.referencesTEORÍA DE LOS OBJETOS. Moles, Abraham. Edit. G. Gil. 1978.spa
dc.relation.referencesDEDOS QUE CURAN. MANUAL PRÁCTICO DE DIGITOPUNTURA. Gérard Edde. Barcelona. 1993.spa
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dc.relation.referencesALIVIE SUS DOLORES MEDIANTE LA DIGITOPUNTURA. Dr. Lutz Bernau. Barcelona. 1985.spa
dc.relation.referencesENCICLOPEDIA ENCARTA 2000.Multimediaspa
dc.relation.referencesAMULETOS, TALISMANES Y CUARZOS. Propiedades mágicas. Saúl luna. México. 2000.spa
dc.relation.referencesPROCESOS DEL APRENDIZAJE INFANTIL. A. D. Calvin. Buenos Aires. 1965.spa
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dc.relation.referencesDESARROLLO DE LA ESCALA HUMANA. Fundacoón Dag Hammarskjöld. Medellín – Colombia. 1997.spa
dc.relation.referencesSISTEMA DE LOS OBJETOS. Baudrillard, J. Edit. Siglo XXI. México. 1987.spa
dc.relation.referencesTEORIA Y PRACTICA DEL DISEÑO INDUSTRIAL. Gui Bonsiepe. 1987.spa
dc.relation.referencesLAS SIETE COLUMNAS DE DISEÑO INDUSTRIAL. Gui Bonsiepe. 1992.spa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccessspa
dc.rights.localAcceso restringidospa
dc.subjectParálisis cerebral
dc.subjectTrastorno del movimiento
dc.subjectDefecto cerebral
dc.subjectLesión cerebral
dc.subjectFactores durante la gestación
dc.subjectEducación para pacientes
dc.subjectTecnología aplicada
dc.subjectObjeto interfactospa
dc.subject.lembDiseño industrial -- Tesis y disertaciones académicasspa
dc.subject.lembDiseño de producto -- Tesis y disertaciones académicasspa
dc.subject.lembConstrucción por unidades -- Tesis y disertaciones académicasspa
dc.titleEl objeto interfacto en el tratamiento de niños con parálisis cerebralspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fspa

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