Auto-reflexión
| dc.contributor.advisor | Forero-Lloreda, Santiago | |
| dc.contributor.advisor | Parra H., Manuel | |
| dc.contributor.advisor | Sierra, César | |
| dc.creator | Aguilera Arrieta, Andrea | |
| dc.date.accessioned | 2022-07-07T22:15:27Z | |
| dc.date.available | 2022-07-07T22:15:27Z | |
| dc.date.created | 2009 | |
| dc.description.abstract | Este escrito pretende narrar la manera como concebí mi trabajo de investigación, realizando un análisis sobre mi experiencia como individuo, y por supuesto como sujeto (estudiante) durante la academia. Pretendo de esta manera, que esta historia sea contada casi como si la estuviera platicando, pues es así como imagino la magia que rodea todo aquello que fue descubierto. Pese a esto, procuraré establecer un orden para que quien lea, logre seguir un camino entendiendo y abstrayendo el contenido esencial que considere necesario o pertinente. | spa |
| dc.description.abstractenglish | This paper aims to narrate how I conceived my research work by analyzing my experience as an individual, and of course, as a student during my academic journey. I intend for this story to be told almost as if I were recounting it in conversation, as this is how I envision the magic surrounding everything that was discovered. Despite this, I will strive to establish an order so that readers can follow a path, understanding and abstracting the essential content that they find necessary or relevant. | |
| dc.description.hashtag | #DiseñoIndustrial | spa |
| dc.format.extent | 44 páginas | spa |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.identifier.EDS | https://utadeoproxy.elogim.com/auth-meta/login.php?url=https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&AuthType=ip&db=cat09062a&AN=cbj.oai.edge.tadeo.folio.ebsco.com.fs00001093.09d30947.635d.5d5d.a93c.45c377e696e3&lang=es&site=eds-live&scope=site | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12010/27459 | |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.publisher | Universidad de Bogotá Jorge Tadeo Lozano | spa |
| dc.relation.references | Parra, J .Artificios d ela mente. Perspectivas en cognición y educacion. Bogotá: Mc Grawn Hill | spa |
| dc.relation.references | Ruiz Sanchez, J.J. & Imbernon Gonzales, J.J. (1996). Sentirse mejor, cómo afrontar los problemas emocionales con terapia cognitiva. Extraído el (13 junio 2007) desde http://www.psicologia-online.com/ESMUbeda/Libros/Sentirse_Mejor/sentirse2.htm | spa |
| dc.relation.references | Piaget, J( 2001) Inteligencia y afectividad. Buenos Aires: Aique | spa |
| dc.relation.references | Parra, J (1998) La imaginación en Papalia Psicología del Desarrollo. Bogotá: Mc Grawn Hill | spa |
| dc.relation.references | DONALD.A,Norman. El diseño emocional. Por qué nos gustan (o no) los objetos cotidianos. Traducción de Ferran Meler Orti. Barcelona (España). Ed: Paidos.200 | spa |
| dc.relation.references | MATEOS, Mart .Meta cognición y Educación. Aique. Argentina | spa |
| dc.relation.references | THAGARD,Paul. Mind. Introduction to Cognitive Science. London, England. Ed; The mit Prees.1998 | spa |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/restrictedAccess | spa |
| dc.rights.local | Acceso restringido | spa |
| dc.subject | Métodos de investigación | |
| dc.subject | Narrativa académica | |
| dc.subject | Reflexión personal | |
| dc.subject | Autorreflexión | spa |
| dc.subject.lemb | Diseño industrial -- Tesis y disertaciones académicas | spa |
| dc.subject.lemb | Diseño de producto -- Tesis y disertaciones académicas | spa |
| dc.subject.lemb | Inteligencia -- Tesis y disertaciones académicas | spa |
| dc.subject.lemb | Desarrollo de nuevos procesos -- Tesis y disertaciones académicas | spa |
| dc.subject.lemb | Educación superior -- Tesis y disertaciones académicas | spa |
| dc.subject.lemb | Emociones -- Tesis y disertaciones académicas | spa |
| dc.title | Auto-reflexión | spa |
| dc.title.subtitle | medio que favorece la construcción del pensamiento significativo | |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | spa |
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