Heco
| dc.contributor.advisor | Buraglia, Mariana | |
| dc.contributor.advisor | Calderón Salazar, Pablo | |
| dc.contributor.advisor | Ladino Galindo, Jairo Alberto | |
| dc.creator | Riveros Aristizábal, Ana Catalina | |
| dc.date.accessioned | 2022-07-07T13:34:58Z | |
| dc.date.available | 2022-07-07T13:34:58Z | |
| dc.description.abstract | Este trabajo busca a partir de una actividad lúdica analizar aspectos que intervienen en la integración y la relación social a partir de actividades que aumenten y estimulen al desarrollo del niño en diferentes habilidades sociales integras de una cultura y dada desde su propio hogar lugar donde se dan las putas del comportamiento para así ir conociendo sus conductas psicológicos, así poder facilitar y mejorar la interpretación de la información del entorno donde se le dará identidad al juego como un símbolo que se relaciona entre la motivación y la interacción, como un sistema lúdico de aprendizaje que mostrara el desempeño de actividades de la vida diaria, escolaridad y juego a un nivel de independencia y así llegar a una adaptabilidad social. | spa |
| dc.description.abstractenglish | This work aims to analyze aspects that intervene in social integration and relationships through a playful activity. It focuses on activities that enhance and stimulate the development of children in various social skills within a culture and originating from their own home, where behavioral patterns are established. By understanding their psychological behaviors, it seeks to facilitate and improve the interpretation of environmental information. The play is framed as a symbol connecting motivation and interaction, functioning as a playful learning system that demonstrates performance in daily activities, schooling, and play at a level of independence, ultimately achieving social adaptability. | |
| dc.description.hashtag | #DiseñoIndustrial | spa |
| dc.format.extent | 63 páginas | spa |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.identifier.EDS | https://utadeoproxy.elogim.com/auth-meta/login.php?url=https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&AuthType=ip&db=cat09062a&AN=cbj.oai.edge.tadeo.folio.ebsco.com.fs00001093.562febb0.fe63.522d.8148.51d634c3dafc&lang=es&site=eds-live&scope=site | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12010/27417 | |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.publisher | Universidad de Bogotá Jorge Tadeo Lozano | spa |
| dc.relation.references | Baquero, Ricardo “Vigotsky y el aprendizaje escolar “Buenos Aires. Editorial Aique S.A, 1997 | spa |
| dc.relation.references | Kumin, Libby. (1997) Cómo favorecer las habilidades comunicativas de los niños con síndrome de Down: una guía para padres. Barcelona | spa |
| dc.relation.references | Piaget, J (1987). La formación del símbolo en el niño: imitación, juego y sueño, imagen y representación. | spa |
| dc.relation.references | Fundación centro de rehabilitación den niño especial, CERES. | spa |
| dc.relation.references | Russel, A (1985). El juego de los niños: fundamentos de una teoría psicológica. Herder Barcelona | spa |
| dc.relation.references | Piaget, J. (1979) La construcción de lo real en el niño. Nueva edición. Buenos Aires | spa |
| dc.relation.references | Batllori, J. y Escandell, V. (2009). 150 Juegos de Estimulación: actividades para acompañar el desarrollo del niño. Verticales de bolsillo: Barcelona. | spa |
| dc.relation.references | M.J.García, S. Landeira, C. Bottindari. Mesa redonda sobre los juegos infantiles. | spa |
| dc.relation.references | Mary Ann Pulaski. El desarrollo de la mente infantil según Piaget, Buenos Aires | spa |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/restrictedAccess | spa |
| dc.rights.local | Acceso restringido | spa |
| dc.subject | Integración social | |
| dc.subject | Actividades lúdicas | |
| dc.subject | Desarrollo infantil | |
| dc.subject | Habilidades sociales | |
| dc.subject | Comportamiento infantil | |
| dc.subject | nterpretación del entorno | |
| dc.subject | Niños con discapacidades | spa |
| dc.subject.lemb | Diseño industrial -- Tesis y disertaciones académicas | spa |
| dc.subject.lemb | Diseño de producto -- Tesis y disertaciones académicas | spa |
| dc.subject.lemb | Habilidades sociales -- Enseñanza -- Tesis y disertaciones académicas | spa |
| dc.subject.lemb | Materiales de enseñanza -- Diseño -- Tesis y disertaciones académicas | spa |
| dc.subject.lemb | Niños con problemas de aprendizaje -- Tesis y disertaciones académicas | spa |
| dc.title | Heco | spa |
| dc.title.subtitle | herramienta de socialización : aprendizaje de habilidades sociales para niños con discapacidad cognitiva leve | |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | spa |
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