Lo esencial de entender el problema ambiental, : una propuesta pedagógica para promover la conciencia de contenidos ambientales esenciales en el estudiante de diseño industrial de la UJTL /

Abstract

El proyecto promueve una iniciativa de conciencia ambiental para generar vínculos estrechos con lo que plantea en el proyecto educativo institucional (PEI) y el proyecto educativo programático de diseño industrial (PEP) y lo que está en el plan de estudios 2011-3 generando espacios académicos para los profesores interesados en la enseñanza de estas dinámicas de diseño, por otro lado beneficiando al estudiante porque está demostrado que existe una carencia de conocimiento sobre cómo desarrollar productos a partir de un diseño respetuoso con el medio ambiente.