Aquanoción

dc.contributor.advisorRodríguez, Judith
dc.contributor.advisorCastelblanco, Diana
dc.contributor.advisorRodríguez, Abel
dc.creatorGarcía Bello, Camilo Andrés
dc.date.accessioned2022-05-19T02:04:46Z
dc.date.available2022-05-19T02:04:46Z
dc.date.created2011
dc.description.abstractNo podemos negar nuestra sensación de calma y comodidad con los ambientes naturales y a lo largo del tiempo hemos podido observar cómo el diseño y la arquitectura han tratado de imitar a la naturaleza por su morfología, tipos de estructuras o componentes. Esto se da porque lo natural al ser organismos de vida evolutivos que se han adaptado a las diferentes condiciones ambientales del planeta, presentan características especializadas en el cumplimiento de sus propósitos que han garantizado su supervivencia. El ambiente natural del hombre contemporáneo es el hogar y la ciudad, con estructuras de acero, concreto y vidrio que no aprovechan bien sus recursos naturales, generando cada vez mayores daños ambientales. Alrededor del 60% de la población se concentra en los edificios de las grandes ciudades del mundo, (ciudades con poblaciones de más de 1 millón de personas) y una tercera parte de la población mundial no tiene acceso a agua potable2 . Para habitar nuestro paraíso debemos reforzar nuestra armonía con la naturaleza, sensibilizándonos con respecto a los cambios que debemos adoptar ya que nuestras costumbres actuales nos han malcriado y nos han demostrado nuestro daño hacia la tierra y la misma especie.spa
dc.description.abstractenglishWe cannot deny our feeling of calm and comfort with natural environments, and over time we have observed how design and architecture have tried to imitate nature through their morphology, types of structures, or components. This happens because nature, being organisms of evolutionary life that have adapted to the different environmental conditions of the planet, presents specialized characteristics in fulfilling their purposes that have guaranteed their survival. The natural environment of contemporary man is the home and the city, with structures made of steel, concrete, and glass that do not make good use of their natural resources, generating increasing environmental damage. Around 60% of the population is concentrated in the buildings of the world's large cities (cities with populations of over 1 million people), and a third of the global population lacks access to drinking water. To inhabit our paradise, we must reinforce our harmony with nature, becoming aware of the changes we must adopt since our current habits have spoiled us and have shown us the damage we cause to the earth and our own species.
dc.description.hashtag#DiseñoIndustrialspa
dc.format.extent87 páginasspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.EDShttps://utadeoproxy.elogim.com/auth-meta/login.php?url=https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&AuthType=ip&db=cat09062a&AN=cbj.oai.edge.tadeo.folio.ebsco.com.fs00001093.7c374262.b335.5e9c.8cb0.8cb679be030b&lang=es&site=eds-live&scope=site
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12010/26666
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad de Bogotá Jorge Tadeo Lozanospa
dc.relation.referencesKRIPPENDORFF Klauss (2007). Design research, and oxymoron? (2007) Pages 67-80 en Ralph Michael (Ed.) Design Research Now – Essays and Selected Projects. Zürich: Birkhaüser Verlag. Texto disponible en su original en inglés en Scholarly Commons. http://repository.upenn.edu/asc papers/45, Traducción al español para _nes de clase UJTL. Investigación en diseño, ¿un oximoron? Profesor Gutiérrez Borrero, Alfredo.spa
dc.relation.referencesBurcet Josep i llampayas, asimilación de la novedad, el diseño del futuro inmediato, fundamentos Teóricos y propuestas prácticasspa
dc.relation.referencesAUSUBEL-NOVAK-HANESIAN (1983)Psicología Educativa: Un punto de vista cognoscitivo .2° Ed.TRILLAS Méxicospa
dc.relation.referencesAYMA GIRALDO, Víctor. (1996)Curso: Enseñanza de las Ciencias: Un enfoque Constructivista. Febrero UNSAAC.spa
dc.relation.referencesAntunes, Celso (2006). ¿Cómo transformar informaciones en conocimiento? Editorial Sb, Colección En el aula. Buenos Aires, Argentina.spa
dc.relation.referencesZubiría, Remy Hilda Doris (2004). El constructivismo en los procesos de enseñanza-aprendizaje en el Siglo XXI. Ed. Plaza y Valdés. Méxicospa
dc.relation.referencesMatlin, Foley, Sensación Y Percepción (2001), aprendizaje y conocimiento Editorial Mc graw-hil, Méxicospa
dc.relation.referencesGarcía, J. Eduardo. Complejidad y construcción del conocimiento. Universidad de Sevilla. Disp. en:http://ensciencias.uab.es/webblues/www/congres2005/material/Simposios/0 6_Es_historia_filo/garcia_709B.pdf Consultado el 17 de noviembre de 2008.spa
dc.relation.referencesTeoría de la mente. (2011, 24) de febrero. Wikipedia, La enciclopedia libre. Fecha de consulta: 00:36, marzo 14, 2011 fromhttp://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Teor%C3%ADa_de_la_mente&oldid=44361491.spa
dc.relation.referencesCognición. (2011, 22) de febrero. Wikipedia, La enciclopedia libre. Fecha de consulta: 00:37, Febrero 14, 2011 fromhttp://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Cognici%C3%B3n&oldid=44316254.spa
dc.relation.referencesHabilidades cognitivas. (2008) Slideshare. Fecha de consulta Febrero 28, 2011 fromhttp://www.slideshare.net/isaperez/habilidades-cognitivas-985846spa
dc.relation.referencesPsicología cognitiva. (2011) de septiembre. Wikipedia, La enciclopedia libre. Fecha de consulta: 15:51, septiembre 22, 2011 fromhttp://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Psicolog%C3%ADa_cognitiva&oldid=49918964.spa
dc.relation.referencesPercepción. (2011, 7) de septiembre. Wikipedia, La enciclopedia libre. Fecha de consulta: 15:49, septiembre 22, 2011 from http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Percepci%C3%B3n&oldid=49578317spa
dc.relation.referencesAprendizaje significativo (2011, 2 ) de Marzo http://www.espaciologopedico.com/articulos/articulos2.php?Id_articulo=462spa
dc.relation.referencesPaul Bennett _nds design in the detailshttp://www.ted.com/talks/paul_bennett__nds_design_in_the_details.htmlspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccessspa
dc.rights.localAcceso restringidospa
dc.subjectNaturaleza
dc.subjectDiseño y arquitectura
dc.subjectRecursos naturales
dc.subjectDaño ambiental.
dc.subjectEstimación de consumospa
dc.subject.lembDiseño industrial -- Tesis y disertaciones académicasspa
dc.subject.lembDiseño de producto -- Tesis y disertaciones académicasspa
dc.subject.lembConsumo de agua -- Tesis y disertaciones académicasspa
dc.subject.lembConservación del agua -- Tesis y disertaciones académicasspa
dc.subject.lembUtilización del agua -- Tesis y disertaciones académicasspa
dc.subject.lembCuartos de baño -- Tesis y disertaciones académicasspa
dc.subject.lembAnálisis de mercadeo -- Tesis y disertaciones académicasspa
dc.titleAquanociónspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fspa

Archivos

Bloque original

Mostrando 1 - 2 de 2
Cargando...
Miniatura
Nombre:
Documento reservado
Tamaño:
1.36 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
Cargando...
Miniatura
Nombre:
Tabla de Contenido.pdf
Tamaño:
63.48 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:

Bloque de licencias

Mostrando 1 - 1 de 1
Cargando...
Miniatura
Nombre:
license.txt
Tamaño:
2.87 KB
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descripción: