Centro de interacción para el adulto mayor en relación con la comunidad de Fusagasugá
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Resumen
El proyecto Centro de interacción para el adulto mayor en relación con la comunidad de
Fusagasugá- Cundinamarca, parte del adulto mayor, con base en la problemática actual que se
presenta a nivel mundial: El envejecimiento poblacional. Actualmente el adulto mayor es
aislado de la sociedad y termina su vida en un centro geriátrico, el cual es un espacio diseñado
de puertas para adentro, por ende, lo que se termina haciendo es aislarlo al responder
únicamente a sus necesidades básicas privándolo de cualquier contacto con la sociedad. Caso
similar sucede en paralelo con los niños, en guarderías o en jardines infantiles, espacios que
usualmente se desarrollan de modo introvertido, y terminan dando el mismo resultado de
aislamiento. En este sentido, el objetivo es ver al adulto mayor como individuo activo y
productivo de la sociedad, empezar a apreciarlo como una fuente de conocimiento, sabiduría,
experiencia, entre otros. Lo anterior, en relación con los niños, teniendo en cuenta que ambos
usuarios presentan características que los asemejan, como la dependencia, fragilidad,
vulnerabilidad: Se entiende esta relación como complementaria al ser, cada uno, un
complemento para el otro en características diferentes como la motricidad, la cual en el caso
de los niños empieza a desarrollarse, mientras que en adultos mayores empieza a perderse. Por
ende, el proyecto se centra en la interacción entre el adulto mayor y los niños, y como ambos
se relacionan con el resto de la comunidad (jóvenes y adultos), viendo al niño como el usuario
que aportaría energía, movimiento y actividad al adulto mayor, permitiendo así que éste no
envejezca a pronta edad y a su vez el adulto mayor aporte conocimiento y experiencia para la
formación del niño. Para el desarrollo del proyecto, se estudiaron las condiciones actuales del
adulto mayor en comparación a las condiciones ideales, para establecer sus necesidades. Así
mismo, se busca un lugar con las condiciones adecuadas para el confort del abuelo y una vez
establecido el lugar se estudiaron características como el clima, la topografía, la comunidad,
conexiones con espacios de uso cotidiano, etc. Se busca desarrollar un espacio donde se pueda
dar este intercambio de experiencias, por medio de niveles de privacidad entre la vivienda para
el adulto mayor, el jardín infantil y el paso para actividades, en el cual el espacio público actúa
como centro articulador. Lo cual se llevará a cabo por medio de la desmaterialización del límite
como estrategia de interacción que promueve el intercambio de experiencias entre
generaciones, viendo la desmaterialización del límite como la relación visual y no formal de
espacios para fomentar las relaciones sociales.
