Rin Rin y sus imágenes. Revista infantil colombiana para la escuela primaria. 1935 - 1939

Abstract

Esta tesis presenta un estudio sobre la revista colombiana infantil Rin Rin (1935 – 1939). El objetivo de esta investigación fue el de encontrar el significado ideológico a la modernidad de las imágenes presentes en Rin Rin destinadas a la educación en las escuelas públicas primarias. El particular caso de Rin Rin como dispositivo político del gobierno de Alfonso López Pumarejo (1934 – 1938), hizo necesaria la profundización del contexto colombiano en el primer gobierno de López a nivel social, económico, cultural, político y educativo. Sobre fuentes secundarias se reconstruyó el contexto en el que Rin Rin estuvo inscrita. La revista respondió a las políticas nacionalistas y nacionalizadoras de la educación y la producción; estrategias propuestas dentro de un marco político revolucionario impulsado por el gobierno de López que se propuso introducir la modernización en diferentes instituciones nacionales con el fin de acelerar la entrada del capitalismo al país y hacer partícipe a Colombia del concierto mundial.