Sistema de elementos didácticos para niños y niñas de 4 a 5 años para que reconozcan y aprendan la clasificación de los residuos sólidos
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2010
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Editor
Universidad de Bogotá Jorge Tadeo Lozano
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Resumen
El propósito del presente trabajo es generar un sistema didáctico, donde desde las primeras etapas del aprendizaje, se concientice a los niños acerca de la clasificación y manejo de los residuos sólidos.
Descripción
Palabras clave
Sistema didáctico, Concientización ambiental, Metodología educativa, Sostenibilidad, Clasificación de desechos