La enseñanza de la lectura como proilaxis: el Decreto Orgánico de Instrucción Pública: entre la caridad y la instrucción
Documentos PDF
Abstract
El radicalismo liberal que gobernó los destinos nacionales
entre 1863 y 1886, marcó el inicio de una nueva era para la
educación en Colombia. Laica y gratuita, la enseñanza de la
literatura ocupó un espacio central dentro del plan liberal.
Educación, higiene y moral formaron una triada que deinió
de manera fundamental la concepción de la educación y
la función de las letras como parte evidente del progreso y
el desarrollo. Esta investigación intenta demostrar que la
lectura se formuló como una proilaxis, una limpieza y una
medicina preventiva que atravesó el tiempo y se instaló sobre
dos lógicas más cercanas que enfrentadas: la de la caridad
propia de la propuesta católica que se basa en los principios lancasterianos y la lógica de la instrucción cifrada en Pestalozzi
relacionada con la idea de una cuerpo nacional en vías del
progreso. Los materiales de lectura que analizamos para este
trabajo, demuestran que leer era una práctica moral antes
que de educación y conocimiento.
Summary in foreign language
The liberal radicalism that governed national destinies
between 1863 and 1886 marked the beginning of a new era
for lay, free education in Colombia. The teaching of literature
occupied a central space in the liberal plan. Education, higiene
and morality formed the triad that fundamentally deined
the conception of education and the function of literature
and reading as elements of progress. This study attempts to
demonstrate that reading was formulated as a prophylaxis,
a method of higiene and preventive medicine that traversed
time and was installed on two contradictory forms of logic:
the sense of charity belonging to the catholic ideology, based
on Lancasterian principles, and the logic of instruction based
on Pestolazzi, related to the idea of a national body on the
path of progress. The reading materials analyzed in this study
demonstrate that reading was a moral practice before an
educational and knowledge-related one.
Link to resource
http://dx.doi.org/10.19053/20275137.5202Collections
- Año 2016 [88]
Estadísticas Google Analytics
Comments