El modelamiento matemático como vía idónea para la formación de ingenieros. Una reflexión pedagógica
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Resumo
El quehacer de los ingenieros consiste en modelar
situaciones particulares en campos específicos de su
saber, definir sistemas y variables de interés, diseñar
o utilizar modelos matemáticos que relacionen las
variables seleccionadas como relevantes, estudiar
distintas alternativas para la solución de modelos
bien se analítica o numéricamente, definir márgenes
de error para poder comparar tales soluciones con
las obtenidas por sistemas computacionales especializados
diseñados para tal fin y comparar las soluciones
con resultados experimentales y reformular
los modelos para minimizar sus errores. En el proyecto
“Diseño y evaluación de una estrategia didáctica
para resolver problemas de ingeniería utilizando
modelamiento matemático y ecuaciones diferenciales
ordinarias”, los estudiantes de ingeniería de la
Universidad Cooperativa de Colombia, formularon
y resolvieron modelos matemáticos para situaciones
particulares, con los cuales se aproximaron al ejercicio
real de su práctica profesional.
Resumo em língua estrangeira
The work of engineering is to model particular situations
in specific areas of their knowledge, the engineer
define systems and variables, designs or use
mathematical models that relate the variables as relevant,
they study different alternatives to solve the
models either analytically or numerically, predefine
margins of error to compare these solutions with
those obtained by specialized computer systems designed
for this purpose, finally they compared the
solutions with experimental results and reformulate
their models to reduce their mistakes. In the project Design and evaluation of a teaching strategy for
engineering problem solving using mathematical
modeling and ordinary differential equations”, engineering
students of the Universidad Cooperativa de
Colombia formulated and solved mathematical models
for everyday situations approaching the exercise
of their professional practice.
Palabras clave
Enseñanza en ingeniería; Modelamiento matemático; Estrategia didácticaLink para o recurso
https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/revcie/article/view/8459Collections
- Año 2015 [60]
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Respuesta Comentario Repositorio Expeditio
Gracias por tomarse el tiempo para darnos su opinión.