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dc.coverage.spatialColombiaspa
dc.creatorBain, Ken
dc.date.accessioned2020-04-27T15:16:36Z
dc.date.available2020-04-27T15:16:36Z
dc.date.created2016-06-09
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12010/8986
dc.description.abstractExposición alrededor de la pregunta ¿Será que los estudiantes están aprendiendo? La importancia de evaluar de acuerdo con la manera de pensar, actuar y sentir del alumno.spa
dc.format.extent
dc.format.mimetypevideo/mp4spa
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad de Bogotá Jorge Tadeo Lozanospa
dc.subjectEvaluaciónspa
dc.subjectDocenciaspa
dc.subjectEducaciónspa
dc.titleTeaching evaluation 3spa
dc.type.localVídeospa
dc.type.hasversioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.rights.localAbierto (Texto Completo)spa
dc.subject.keywordEvaluationspa
dc.subject.keywordTeachingspa
dc.subject.keywordEducationspa
dc.identifier.repourlhttp://expeditiorepositorio.utadeo.edu.cospa
dc.creator.degree
dc.description.abstractenglishExposure around the question: Could the students be learning? The importance of evaluating according to the way of thinking, acting and feeling of the student.spa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad de Bogotá Jorge Tadeo Lozanospa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional de la Universidad de Bogotá Jorge Tadeo Lozanospa


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