Hallazgos sobre la educación en Bogotá con base en la Encuesta Multipropósito 2014
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Abstract
En este escrito se presenta un estudio de la temática sobre educación de la Encuesta Multipropósito del año 2014
financiada por la Secretaría Distrital de Planeación de la ciudad de Bogotá y desarrollada por el Departamento
Nacional de Estadísticas. Este estudio se concentra en determinar las principales razones por las que los bogotanos en
edad de estudiar no lo hacían al momento de la encuesta y en caracterizar los niveles educativos de los jefes de hogar
y su esposo o compañero como adultos referentes en los hogares encuestados. La encuesta se aplicó a una muestra
de 61.725 personas, que según el diseño muestral representan a 7.794.463 bogotanos habitantes de áreas urbanas.
Usando técnicas descriptivas y de minería de datos, se afirma que las dos principales razones para no estudiar son
la falta de dinero y la necesidad de trabajar. Además de que el estado civil es un predictor más determinante que el
sexo o el estrato socioeconómico. Las personas solteras tienen motivación para obtener un título universitario cuando
han tenido acceso a la educación superior en algún momento de su vida. Al estudiar la información de los jefes de
hogar se observó un comportamiento similar pues las razones para no estudiar fueron prácticamente las mismas. El
embarazo no planeado y formar pareja no son razones destacadas.
Summary in foreign language
This paper presents a study on education of the Multipurpose Survey of the year 2014, financed by the District
Department of Planning of the city of Bogotá and developed by the National Statistics Department. This study
focuses on determining the main reasons why people of school age did not do so at the time of the survey, and in
characterizing the educational levels of household heads and their spouses or partners as referring adults in the
households surveyed. The survey was applied to a sample of 61,725 people, who according to the sample design
represent 7,794,463 inhabitants of urban areas in Bogota. Using descriptive and data mining techniques, it is stated
that the two main reasons for not studying are the lack of money and the need to work. In addition, marital status
is a more determinant predictor than sex or socioeconomic stratum. Single people are motivated to earn a college
degree when they have had access to higher education at some point in their life. When studying the information of
household heads, a similar behavior was observed, because the reasons for not studying were practically the same.
Unplanned pregnancy and living with a partner are not outstanding reasons.
Palabras clave
Encuesta por muestreo; Estadísticas educacionales; Deserción escolar; Prospección educacional; Sistema de clasificaciónLink to resource
http://dx.doi.org/10.18634/sophiaj.13v.2i.601Collections
- Año 2017 [150]
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