Práctica de gestión ambiental en el ministerio de ambiente y desarrollo sostenible
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Date
2023Advisor
Arias Rodríguez, Luis Alejandro
Franco Ensuncho, María Lucía
Joseph Ahrens, Michael
Hashtag(s)
#MedioAmbienteMetadata
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Abstract
El presente documento es un informe técnico que recopila el proceso formativo en el campo laboral de la estudiante Sara Sofía Méndez del programa de Biología Ambiental, por medio de una práctica laboral en el Ministerio de Ambiente y Desarrollo Sostenible, desde febrero hasta junio de 2022. Este trabajo cuenta como requisito para dar cumplimiento a la opción de grado. A lo largo del documento se relatan los acontecimientos y logros más importantes conseguidos en el desarrollo de la práctica, contando en la parte final con un análisis sobre la academia y los aportes realizados en cada actividad. El objetivo planteado conjuntamente, entre la universidad y la SEP, para la practicante fue “apoyar el diseño e implementación de estrategias nacionales de sensibilización, educación, formación y participación de públicos sobre temas ambientales de acuerdo con las directrices de la Subdirección de Educación y Participación, y la normatividad vigente”, el cual se cumplió satisfactoriamente.
Summary in foreign language
This document is a technical report that compiles the formative process in the labor field of the student Sara Sofía Méndez of the Environmental Biology program,through a work internship at the Ministry of Environment and Sustainable Development, from February to June 2022. This work is a requirement to fulfill the degree option. Throughout the document, the most important events and achievements obtained in the development of the internship are recounted, counting in the final part with an analysis of the academy and the contributions made in each activity. The objective set jointly by the university and SEP for the intern was "to support the design and implementation of national strategies for public awareness, education, training and participation on environmental issues in accordance with the guidelines of the Subdirectorate of Education and Participation, and the regulations in force", which was satisfactorily fulfilled.
Palabras clave
Gestión Ambiental; MADSCollections
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