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Transformación de la relación Docente - Estudiante en el proceso de aprendizaje

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Fin embargo: 
Date
2010
Author
Barrios Rubio, Andrés
Metadata
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Documentos PDF
Abstract
La sociedad de la información y la comunicación trajo consigo múltiples cambios en cada uno de los procesos que ejerce el ser humano en su desarrollo social. La información ha tomado gran importancia y seconvirtió en fuente de productividad, pues al lado del conocimiento está presente en cualquier lugar permitiendo la flexibilidad de ejercer labores desde diversos sitios para de esta manera ir permeando las formas de producción - consumo y las relaciones sociales. Elproceso educativo, visto desde susdiferentes ambientes, no ha sido ajeno al proceso y se ha visto obligado a replantear las tareas educativas; el papel Docente - Estudiante en el aula de clase se ha transformado en la característica esencial de la modernidad (tucas, 2000).
URI
http://hdl.handle.net/20.500.12010/10306
Link to resource
http://expeditiorepositorio.utadeo.edu.co
Collections
  • Año 2010 [47]
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Respuesta Comentario Repositorio Expeditio

Gracias por tomarse el tiempo para darnos su opinión.


Carrera 4 # 22-61 Teléfono: (+57 1) 242 7030 - 018000111022 Fax: (+57 1) 561 2107 Bogotá D.C., Colombia

Fundación Universitaria de Bogotá Jorge Tadeo Lozano | Vigilada Mineducación

Institución de educación superior privada, de utilidad común, sin ánimo de lucro y su carácter académico es el de Universidad.

Reconocimiento personería jurídica: Resolución 2613 del 14 de agosto de 1959 Minjusticia.

Institución de Educación Superior sujeta a inspección y vigilancia por el Ministerio de Educación Nacional.

 

Términos y condiciones | Políticas

 

 


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