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Los años de formación de Alfonso Carvajal Escobar durante el periodo de entreguerras

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dc.coverage.spatialBogotá, Colombiaspa
dc.creatorÁvila-Gómez, Andrés
dc.creatorJiménez-Atehortúa, Daniel
dc.creatorLondoño-Peralta, Pamela
dc.date.accessioned2020-04-16T19:54:55Z
dc.date.available2020-04-16T19:54:55Z
dc.date.created2018
dc.description.abstractSe expone y contextualiza la formación académica de Alfonso Carvajal Escobar, con énfasis en su paso por la Section d’Architecture de la École des Beaux-Arts de Paris. Ingeniero y arquitecto, constructor y docente, poco conocido hasta hoy por la historiografía colombiana que ha abordado la arquitectura del siglo XX, fue uno de los dos únicos casos de estudiantes colombianos diplomados de la prestigiosa institución francesa. A partir de la revisión directa de fuentes primarias, y a la luz de la historiografía francesa reciente que aborda a profundidad múltiples aspectos de la historia social y cultural de la enseñanza de la arquitectura, esta investigación busca enriquecer nuevas perspectivas (en el caso colombiano y latinoamericano) relacionadas fundamentalmente con la historia de la enseñanza de la arquitectura y sus procesos de internacionalización y transferencia durante la primera mitad del siglo XX.spa
dc.description.abstractenglishThis paper examines and contextualizes the academic background of Alfonso Carvajal Escobar, with an emphasis on his time at the Section d’Architecture of the École des Beaux-Arts in Paris. Engineer and architect, constructor and teacher, little known until today in Colombian historiography that has studied the architecture of the 20th century, he was one of only two Colombians who graduated from the prestigious French institute. Based on a direct review of primary sources, and in the light of recent French historiography that deals in depth with multiple aspects of the social and cultural history of teaching architecture, this study seeks to enrich new perspectives (in the case of Colombia and Latin America), fundamentally related to the history of teaching architecture and its processes of internationalization and transfer during the first half of the 20th century.spa
dc.format.extent23 páginasspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.14718/RevArq.2018.20.1.1460spa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad de Bogotá Jorge Tadeo Lozanospa
dc.identifier.issn2357-626Xspa
dc.identifier.orcidhttp://orcid.org/0000-0003-3883-2737spa
dc.identifier.otherspa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional de la Universidad de Bogotá Jorge Tadeo Lozanospa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12010/8832
dc.publisherUniversidad de Bogotá Jorge Tadeo Lozanospa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.localAbierto (Texto Completo)spa
dc.subjectEnseñanza de la arquitecturaspa
dc.subjectTaller (método pedagógico)spa
dc.subjectTransferencia de conocimientosspa
dc.subjectHistoria culturalspa
dc.subjectHistoria socialspa
dc.subjectArchivosspa
dc.subjectHistoriografíaspa
dc.subject.keywordTeaching architecturespa
dc.subject.keywordWorkshop (pedagogical method)spa
dc.subject.keywordKnowledge transferspa
dc.subject.keywordCultural historyspa
dc.subject.keywordSocial historyspa
dc.subject.keywordArchivesspa
dc.subject.keywordHistoriographyspa
dc.subject.lembArquitectura -- Enseñanzaspa
dc.subject.lembArquitectos -- Historia -- Colombiaspa
dc.titleLos años de formación de Alfonso Carvajal Escobar durante el periodo de entreguerrasspa
dc.title.alternativeThe formative years of Alfonso Carvajal Escobar during the interwar period. A Colombian engineer at the École des Beaux-Artsspa
dc.type.hasversioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionspa
dc.type.localArtículospa
dspace.entity.typePublication

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