Publicación:
Amprende

dc.contributor.advisorAlmanza-Lamo, Juan David
dc.contributor.advisorMejía, Santiago
dc.contributor.advisorDurán, Orlando
dc.contributor.advisorAlmanza-Lamo, Juan David
dc.creatorPerico Reyes, Laura Vanessa
dc.date.accessioned2022-05-03T00:49:06Z
dc.date.available2022-05-03T00:49:06Z
dc.date.created2014
dc.description.abstractEl analfabetismo en el adulto mayor, se observa de manera significativa actualmente en nuestro paá, de tal manera, que no solo es generada por la distinción social sino por las etapas y décadas que han transformado a nuestras sociedad. Dando paso a nueva era donde es muy común encontrar personas de la tercera edad iletrada, llenos de cambios e incertidumbres hacia los diferentes medios de comunicación escrita, e inclusive hacia la toma de decisiones en actos cotidianos que implican realizar la acción de escribir o leer. Actualmente en Colombia, existe una preocupación notable por el adulto mayor en relación a la de hace unos años, ya que se adquirió una conciencia social, lo que genero programas de alfabetización voluntaria y la creación de centros destinados para esto; no obstante existe una preocupación mayor es que la mayoría de lugares encargados de la alfabetización, son lugares que no cuentan con material adecuado para realizar esta actividad, o son lugares improvisados por personas caritativas de la comunidad con el fin de generar ayuda.spa
dc.description.abstractenglishIlliteracy in the elderly is a significant issue currently observed in our country. It is not only caused by social distinctions but also by the stages and decades that have transformed our society. This has led to a new era in which it is common to find illiterate elderly individuals, facing numerous changes and uncertainties regarding different forms of written communication, and even making everyday decisions that involve the actions of reading or writing. Currently, in Colombia, there is notable concern for the elderly in comparison to previous years, as social awareness has increased, leading to voluntary literacy programs and the creation of centers dedicated to this cause. However, a major concern remains that most places responsible for literacy programs lack the appropriate materials to carry out this activity, or are makeshift centers run by charitable community members aiming to provide help.
dc.description.hashtag#DiseñoIndustrialspa
dc.format.extent91 páginasspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.EDShttps://utadeoproxy.elogim.com/auth-meta/login.php?url=https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&AuthType=ip&db=cat09062a&AN=cbj.oai.edge.tadeo.folio.ebsco.com.fs00001093.918ed4e6.739a.5330.a96b.2e4b96650299&lang=es&site=eds-live&scope=site
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12010/26291
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad de Bogotá Jorge Tadeo Lozanospa
dc.relation.referenceshttp://es.wikipedia.org/wiki/Tercera_edad
dc.relation.referenceshttp://www.apa.org/centrodeapoyo/edad.aspxwww.minsalud.gov.co
dc.relation.referencesOrganización Mundial de la Salud
dc.relation.referencesSAN MARTÍN, Hernán. PASTOR, Vicente.Economía de la salud. Interamericana McGraw Hill, 1989. p. 42 a 49
dc.relation.referenceshttp://www.minsalud.gov.co/
dc.relation.referenceshttps://www.dane.gov.co/
dc.relation.referenceshttp://www.unesco.org/new/es/education/themes/education-building-blocks/literacy/
dc.relation.referenceshttp://www.mineducacion.gov.co/observatorio/1722/article-282360.html
dc.relation.referenceswww.colombiaaprende.edu.co/html/.../articles-157271_archivo.doc
dc.relation.referenceshttp://www.guioteca.com/adulto-mayor/%C2%BFcomo-afecta-la-edad-en-el-funcionamiento-cerebral/
dc.relation.referenceshttp://www.asociacionmontessori.mx/index.php/que-es-el-metodo-montessori.html
dc.relation.referenceshttp://laespiral.momoescuela.org/wp-content/uploads/2014/01/Educ-pract-libertad.pdf
dc.relation.referenceshttp://www.educarte.org/comunidad/comunidad/libros/63-paulo-freire
dc.relation.referenceshttp://www.colombiaaprende.edu.co/html/mediateca/1607/articles-84431_archivo.pdfhttp://www.salud.es/demencia-senil
dc.relation.referenceshttp://www.esesuba.gov.co/joomla/portal/images/stories/Documentos/Salud_Publica/unidad%20de%20analisis%20primaveras%20del%20salitre.pdf
dc.relation.referenceshttps://www.educoas.org/Portal/bdigital/contenido/interamer/BkIACD/Interamer/Interamerhtml/Tamerhtml/tam_cp1.htm
dc.relation.referenceshttp://www.colombiaaprende.edu.co/html/home/1592/article-228165.html
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccessspa
dc.rights.localAcceso restringidospa
dc.subjectAnalfabetismo en adultos mayores -- Colombia
dc.subjectEducación de adultos
dc.subjectAlfabetización de la tercera edad
dc.subjectProgramas de alfabetización
dc.subjectSociedad y cambios
dc.subjectImpacto en la alfabetización
dc.subjectTercera edad
dc.subjectDesafíos de comunicación escrita
dc.subjectCentros de alfabetización -- Falta de recursos
dc.subjectEnseñanza en adultosspa
dc.subject.lembDiseño industrial -- Tesis y disertaciones académicasspa
dc.subject.lembDiseño de producto -- Tesis y disertaciones académicasspa
dc.subject.lembConstrucción por unidades -- Tesis y disertaciones académicasspa
dc.subject.lembEscritura -- Enseñanza -- Material didáctico -- Tesis y disertaciones académicasspa
dc.subject.lembAlfabetización (Educación) -- Tesis y disertaciones académicasspa
dc.subject.lembLectura -- Enseñanza -- Tesis y disertaciones académicasspa
dc.subject.lembAlfabetización en adultos -- Tesis y disertaciones académicasspa
dc.subject.lembAnalfabetismo -- Tesis y disertaciones académicasspa
dc.titleAmprendespa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fspa
dc.type.localTrabajo de grado de pregradospa
dc.type.localTrabajo de gradospa
dspace.entity.typePublication
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