Publicación: Hasta que suene el timbre
| dc.contributor.advisor | Rios-Arce, Diego Felipe | |
| dc.creator | García Gómez, Yenny | spa |
| dc.creator | Bejarano Enciso, Juliana María | spa |
| dc.date.accessioned | 2023-09-22T17:34:22Z | |
| dc.date.available | 2023-09-22T17:34:22Z | |
| dc.date.created | 2023 | |
| dc.description.abstract | La mayoría del tiempo en nuestra sociedad está mal visto el tema de la distracción. Algo que deberíamos evitar a toda costa que nos hace perder el enfoque. Nos hace desconcentrarnos del aquí y el ahora, pero ¿y si no es tan malo como dicen? A partir de esta idea nace Hasta que Suene el Timbre, el cual narra la historia de dos estudiantes de colegio, Karola y JJ. Cada uno con una visión diferente sobre lo que significa distraerse en sus vidas. Por un lado, Karola procura nunca dejar de prestar atención, mientras que JJ se sumerge inadvertidamente en su imaginación. ¿Qué pasará cuando estas dos visiones colisionen? | spa |
| dc.description.abstractenglish | Most of the time in our society, distraction is frowned upon. Something we should avoid at all costs as it makes us lose focus. It takes us away from the here and now, but what if it's not as bad as they say? From this idea, "Until the Bell Rings" is born, which tells the story of two high school students, Karola and JJ. Each with a different perspective on what it means to get distracted in their lives. On one hand, Karola strives never to stop paying attention, while JJ inadvertently immerses himself in his imagination. What will happen when these two visions collide? | en |
| dc.format.extent | 3 páginas | spa |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12010/31961 | |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.relation.references | Afternoon Class Corto animado creado por Seoro Oh en 2015, clasificado en el género fantasía - comedia constituye un referente audiovisual necesario no solo por su potencial narrativo sino también por los recursos visuales que se utilizan en el mismo. En el corto se presenta lo que ocurre en una tarde de sopor en un salón de clases y un niño se esfuerza por no quedarse dormido. Las técnicas de animación utilizadas nos permiten apreciar los movimientos del personaje y las imágenes que acompañan su sueño. Afternoon Class - Animation Short Film (2014) | spa |
| dc.relation.references | Fair Winds Corto animado creado por Eri Kinoshita en 2015 y presentado en la Universidad de las Artes de Tokio, clasificado en el género familiar y fantasía, es un referente audiovisual y narrativo, en el cual se aprecia cómo lo cotidiano puede convertirse en fantasía. El argumento central es la historia de un niño que cuando llega a casa encuentra que su madre se ha convertido en un gato y aunque sus padres no son lo que eran logran compartir tiempo con tranquilidad, a pesar de su nueva apariencia. En especial se aprecia la técnica que permite presentar objetos con los cuales interactúa el personaje principal. Igualmente, el sonido y la historia que se narra se enriquecen con la técnica del color y el uso del espacio. Fair Winds (Eri KINOSHITA) | spa |
| dc.relation.references | El principito Película dirigida por Mark Osborne producida en el 2015, clasificada en el género de animación y fantasía. Esta película, como su nombre lo indica, es una adaptación libre del clásico de la literatura escrito por Antoine de Saint-Exupéry. Es un referente no sólo audiovisual sino narrativo. La transformación que el director hace de la historia le permite narrar la situación de una niña que interactúa permanentemente con su madre quien desea que crezca rápidamente. El despliegue sonoro, la calidad de la fotografía y, por supuesto, la técnica de animación son fuentes indispensables para trabajar la imaginación y el mundo de la fantasía. The Little Prince Trailer (2016) - Paramount Pictures | spa |
| dc.relation.references | Javier Pérez Ilustrador ecuatoriano cuyo trabajo se centra en convertir los objetos comunes en objetos extraordinarios. En diversas entrevistas ha dicho que su proceso creativo consiste en fijar la mirada en un objeto y dejar que llegue la idea. Es así como una lámpara de pie puede convertirse en una flor, una silla puede caminar y convertirse en un animal, entre otros ejemplos, siempre con la intención de ilustrar de manera propia. Su línea creativa apunta a hacer ilustraciones mezcladas con objetos, lo cual constituye una fuente indispensable para darle vida a los objetos cotidianos que rodean a los personajes del proyecto. https://instagram.com/cintascotch?igshid=MzRlODBiNWFlZA== | spa |
| dc.relation.references | Biblia de producción https://drive.google.com/file/d/1AwKSejTLspJkXJBRQ2_Rb_5WOVKLj-Bm/view?usp=sharing | spa |
| dc.relation.references | Making off https://drive.google.com/file/d/1pStCmTNh7thO0BAH7b2qOYL8xbBO9u6o/view?usp=sharing | spa |
| dc.relation.references | Hasta que suene el timbre https://drive.google.com/file/d/1FCw2fos6lp1hQwnAVn85MaHGpJuF3sEb/view?usp=drive_link | spa |
| dc.subject | @HQSET | spa |
| dc.subject | Animación | spa |
| dc.subject.keyword | Animation | spa |
| dc.subject.keyword | @HQSET | spa |
| dc.subject.lemb | Procrastinación -- Cortometraje | spa |
| dc.subject.lemb | Distracción controlada -- desarrollo de ideas | spa |
| dc.subject.lemb | Exploración narrativa en el cine -- Desarrollo de personajes | spa |
| dc.title | Hasta que suene el timbre | spa |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_1162 | spa |
| dc.type.local | Trabajo de grado de pregrado | spa |
| dc.type.local | Trabajo de grado | spa |
| dspace.entity.type | Publication | |
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