Publicación:
Enfoques teóricos y análisis de caso - La creación en el arte y las industrias culturales

dc.contributor.authorRubiano Pinilla, Elkin
dc.date2011-10-24
dc.date.accessioned2017-03-31T17:54:04Z
dc.date.accessioned2017-08-05T17:00:32Z
dc.date.available2017-03-31T17:54:04Z
dc.date.available2017-08-05T17:00:32Z
dc.description¿Se pueden equiparar como creaciones la aplicación que un niño singapurense de nueve años ideó para el iPhone y el trabajo experto de un diseñador? Igualmente, ¿podemos suponer que hay algo en común entre la composición que realiza un músico profesional y los sonidos que un entusiasta amateur construye mediante un software de edición musical? Estas preguntas ponen en evidencia la dificultad para definir el concepto de creación. Para tratar de aprehenderlo, en este documento se entenderá por creación las siguientes actividades: la plástica, la escénica, la musical y la literaria.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.identifierhttps://revistas.utadeo.edu.co/index.php/RLT/article/view/47
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12010/1060
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Jorge Tadeo Lozanoes-ES
dc.relationhttps://revistas.utadeo.edu.co/index.php/RLT/article/view/47/41
dc.sourceRevista La Tadeo (Cesada a partir de 2012); Núm. 75es-ES
dc.source0120-5250
dc.titleEnfoques teóricos y análisis de caso - La creación en el arte y las industrias culturaleses-ES
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/articlespa
dc.type.hasversioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionspa
dc.type.localArtículo revisado por paresspa
dspace.entity.typePublication
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