El proyecto Laboratorios Vivos, surge como una iniciativa para el uso, valoración y apropiación de la cultura en los municipios de Clemencia y María la Baja, a través del uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC).

GOBERNACIÓN DE BOLÍVAR
Es la autoridad departamental y la entidad que gestiona y maneja los recursos de regalías. Su rol es propender por el cumplimiento eficaz del proyecto y hacer parte de los comités colegiados de seguimiento del proyecto.

INSTITUTO DE CULTURA Y TURISMO DE BOLÍVAR - ICULTUR
Entidad delegada por el Sistema General de Regalías como ejecutora de los recursos. Está constituida por los contratantes y miembros del comité de seguimiento del convenio.

FUNDACIÓN UNIVERSIDAD DE BOGOTÁ JORGE TADEO LOZANO - UTADEO
Entidad con experticia en el ámbito académico y encargada de operar los componentes de formación, investigación, comunicación y emprendimiento cultural.

CASAS DE LA CULTURA (CLEMENCIA Y MARÍA LA BAJA)
Son los anfitriones del proyecto. Se encuentran aliados con UTADEO, la Gobernación de Bolívar y las Alcaldías Municipales para el desarrollo de las actividades de los laboratorios sociales. Serán quienes sostendrán el proyecto a largo plazo.

ALCALDÍAS MUNICIPALES
Apoyo institucional en los municipios para la adecuada implementación del proyecto. Sus responsabilidades están en la continuidad y sostenibilidad del proyecto en el largo plazo.

El programa de formación del proyecto Laboratorios Vivos de Innovación y Cultura propone una estructura de investigación/creación como estrategia para innovar en la forma, la presentación, la divulgación y la comercialización (emprendimiento) de productos de creación de naturaleza cultural.

A través de la investigación/creación como estrategia pedagógica y del uso de las TIC como herramientas que posibilitan nuevas formas de investigación/creación y de emprendimiento cultural.

Se llevarán a cabo microproyectos de investigación/creación.

Cada participante se convertirá en un reproductor del aprendizaje adquirido a partir del proceso formativo.

• Usos y apropiación de la cultura.
• Procesos de investigación/creación.
• Gestión y emprendimiento.
• TIC y la producción audiovisual.
• Formación, cultura y generación de conocimiento.

Se definieron cuatro grupos de participantes para el proceso de formación:

FORMADORES
Gestores, artistas o creadores, y docentes de colegio en el área artística, ciencias sociales y áreas afines interesados en convertirse en multiplicadores.

APRENDICES
Estudiantes de colegios públicos y privados de básica secundaria y educación media. Se formarán para adquirir conocimiento que les permita usar, de forma regular, la Casa de la Cultura: estudio de audio, video y sala digital.

EMPRENDEDORES
Personas que realizan actividades artísticas u oficios, y creadores en general.

ACTORES SOCIALES Y COMUNIDAD
En este grupo pueden participar padres de familia, líderes cívicos y comunitarios, funcionarios públicos, actores sociales y demás miembros de la comunidad interesados en el proceso de formación.

• Usos y apropiación de la cultura.
• Procesos de investigación/creación.
• Gestión y emprendimiento.
• TIC y la producción audiovisual.
• Formación, cultura y generación de conocimiento.

La metodología para la enseñanza-aprendizaje parte de la experiencia del formador en su vida cotidiana; es decir, a partir de lo que le ocurre en sus espacios de vida. Desde allí desarrollará habilidades y competencias a través de los microproyectos de investigación/creación.

• Con el Módulo de Usos y Apropiación de la Cultura aprenderás a reconocer la cultura de tu municipio.
• El Módulo de Procesos de Investigación/Creación te enseñará a establecer conexiones con tu curiosidad y la cultura como un reto a la creatividad.
• El Módulo de Gestión y Emprendimiento te ayudará a entender cómo las ideas, cargadas de creatividad, pueden ser productivas.
• En el Módulo de TIC y la Producción Audiovisual aprenderás que las tecnologías de la información y la comunicación documentan y trasmiten las ideas creativas.
• Finalmente, en el Módulo de Formación, Cultura y Generación de Conocimiento, podrás aproximarte a los fundamentos educativos y pedagógicos del Proyecto de Laboratorios Vivos.

Los problemas de conocimiento serán abordados a través de actividades específicas que estarán de acuerdo con tus intereses y necesidades. Así mismo, utilizarás aplicaciones digitales (dispositivos, artefactos, videos, multimedia, entre otros) con el apoyo de los ambientes tecnológicos: los salones de clases, el estudio de audio, el estudio de video, la videoteca y sonoteca especialmente acondicionados en la Casa de Cultura del municipio.

Se espera que el FORMADOR formule y ejecute un microproyecto de investigación/creación que genere un producto de creación vinculado a las Tecnologías de la Información y la Comunicación, que elabore una sistematización de su experiencia, y que lleve su microproyecto en clave de emprendimiento bajo el Método de Canvas.